Les Formations Régionales
A titre d’information, voici les dates prévisionnelles des formations régionales et nationales proposées au C.R.E.P.S. de Wattignies pour cette saison 2023-2024.
DRE 1
CERTIFICAT D’ANIMATEUR VOLLEY-BALL (CAVB)
23 au 26 Octobre 2023
CAVB : « Le cœur de métier »
Transmettre aux entraîneurs les connaissances permettant d’animer des séances d’initiation de l’activité Volley-Ball en sécurité.
Compétences majeures développées ● Accueillir et fidéliser des joueurs/joueuses au sein d’un club. ● Construire une situation, une séance. ● Connaître et utiliser les procédures d’entraînement. ● Connaître les observables des fondamentaux techniques. ● Connaître et utiliser les techniques d’animation. ● Connaître et utiliser les techniques d’entraîneur. ● Connaître les formules sportives de tournoi. ● Savoir accueillir et organiser un plateau de rencontres. ● Savoir accompagner un groupe lors d’une rencontre. ● Posture et rôle de l’animateur.
CERTIFICAT D’INITIATEUR VOLLEY-BALL (CIVB)
2 au 5 janvier 2024
Objectifs de la formation – volley compétitif en sécurité
Transmettre aux entraîneurs les connaissances permettant de faire progresser individuellement et collectivement des joueurs engagés dans un contexte de compétition.
Compétences majeures développées ● Gagner en efficacité et en qualité d’animation. ● Créer et structurer qualitativement un exercice. ● Faire progresser un joueur/une joueuse, approfondir les fondamentaux techniques. ● Faire progresser collectivement une équipe (organisations collectives). ● Diriger une équipe en compétition. ● Encadrer en sécurité une séance pédagogique.
CERTIFICAT D’ÉDUCATEUR VOLLEY-BALL (CEVB)
22 & 23 avril 2024
Objectifs de la formation
Faire découvrir aux entraîneurs la réglementation de jeu et la mise en œuvre des différentes disciplines associées (volley santé, para-volley et beach volley) afin de pouvoir mener des cycles de découverte.
Informer sur les règles de jeu du volley-ball.
Donner des outils de développement de club.
Compétences majeures développées ● Etre capable d’animer un cycle de découverte du beach volley, des disciplines associées et autres pratiques extérieures. ● Etre capable de maîtriser l’environnement général et particulier d’un club de niveau régional. ● Etre capable d’appliquer la réglementation et les lois du jeu. ● Etre capable de définir les possibilités de développement d’un club.
DRE 2
LES FONDAMENTAUX DE LA PRÉPARATION PHYSIQUE NIVEAU 1
26 au 27 février 2024
Objectifs de la formation
Donner aux éducateurs les bases de la préparation physique général, du développement moteur ● Déterminer les priorités et formes de travail ● Apport des connaissances posturales majeures ● Comprendre les bases anatomiques et physiologiques Déterminer les priorités de travail chez les jeunes en utilisant les différentes « fenêtres » de leur développement Capacité à animer une séance en sécurité ● Capacité à animer et corriger une séance de PPG sans ou avec petit matériel ● Capacité à intégrer leur séance de préparation physique au sein de groupes d’entraînements hétérogènes ● Capacité à animer et corriger une séance de gainage, coordination et motricité, proprioception, étirements ● Comprendre l’intérêt du travail physique sur les différents publics.
ACCUEIL, FORMATION, JEUNES
24 au 25 avril 2024
Démarche pédagogique pour encadrer les sections :
Baby (M7)
Ecole de volley (M11)
et des jeunes en 4 X 4 (M13)
DNE 1
LES FONDAMENTAUX DE LA PRÉPARATION PHYSIQUE NIVEAU 2
28 au 29 février 2024
Objectifs de la formation
La préparation physique pour une équipe de niveau national ou pour les premières structures du PPF (sélections régionales, C.R.E ● Mettre à profit le développement de la Force pour le développement du joueur ● Méthodologie des principales méthodes de musculation développement de la force (masse musculaire, force maximale, puissance et endurance de force) et initiation aux techniques d’haltérophilie ● Mettre à profit le développement énergétique pour le développement du joueur ● Définir les axes de développement des qualités physiques en fonction des spécificités du volleyeur et des postes occupés ● Utiliser la quantification et gestion de la charge de travail ● Donner des habitudes de travail et autonomie aux joueurs.